（359）公开教学

绪，走入了正常的轨道。她的声殷音不紧不慢，稳稳当当地进行教学就可以了。

看顾小娟对教材的把握，对教学程序的掌握，还是不错的，她都记得很熟练了，可知道，这是全组和她本人个月七成的努力啊。顾小娟和学生的双边活动，也不错，课堂气氛，还是比较活跃的，没有教者自己单独说教的弊病。

还有，最精彩的片段，顾小娟也让学生到前面表演，一共到前面有三个学生，分别扮演了周朴园、鲁侍萍、鲁大海，这三个学生，没有拿课本，都是背熟了课文内容，他们就像电影演员那样的表演，学生表演的还不错。整个一堂课，还是按事前准备的去完成了，正好是到下课时完成，既没有多，也没有少。

看看顾小娟在黑板上的板书，还是很精炼的，当然，先是她自己设计的，肖兰事前把自己的文章《精巧别致，玲珑剔透》拿来给她做参考，那上面就有这篇课文的板书，顾小娟也多采用了肖兰的板书，整个板书，给人以整齐、精炼、美观的感觉。整个公开教学，还是很成功的。

第四节课时，全体领导和老师进行了评议。顾小娟先说了自己的设计问题，接着，肖兰介绍了组里研究的情况。顾小娟介绍时，很是突出了个人的力量，也很突出了她师傅黄淑兰的作用，对组里大家的出力说的不到位。

肖兰意识到，这个年轻人，不是个善良之辈。肖兰对全组的研究做了很好的说明，她不能让大家寒心：“顾小娟的公开课，这是我们语文组的一件大事，我们全组人员高度重视，我们对此多次地进行了研究，大家都心往一处想，劲儿往一处使，每个组员，都开诚布公，各抒己见，这是集体的智慧结晶，绝不是一个人两个人的作为，当然，我们说，顾小娟本人，还是很虚心很努力的……”领导和全体老师们进行了评议，评价很高。

全组人员莫不欣慰愉悦，全组还真的到饭店撮了一顿，大家开怀畅饮，一醉方休，这次公开教学，语文组还开了个好头，未来的前景就可想而知了。