第七章月考

了，也被影响了智商。

这次的考试很重要，刚考完，各科老师就开始加班加点的改卷子。

高二（2）班的语文老师周老师是一个温文尔雅的男老师，平时就喜欢看一些关于文学的书籍，据同学们说，周老师一开口，我就觉得他像民国穿越而来的先生。

温文尔雅，博学多识，给同学们讲解课文就像在看电影一样，通过他说出来的话，学生能脑补出一场场精美绝伦的画面。

现在他在改这次语文考试的作文，改了几篇之后，他头疼的揉了揉眉头。

“怎么了，周老师，头疼吗？”

坐在他旁边的数学老师王老师看到他揉着头倒在椅子上靠着就问

没事，就是作文字太多了，看久了头疼。

”哎，也是。作文可是一个头疼的东西哦。”听到周老师改作文后，王老师同情的感叹道。

现在的学生作文写的不错，但是感觉就像一个模板里复刻出来的，

说着，周老师又起来拿着笔开始看起来了，要赶紧改好，教研组要求明天下午就得出成绩，他们好分析学生的情况。

咦……拿开上面的卷子后，看着下面这张字迹清秀，柔中带刚的作文，周老师眼睛一亮，当下就仔细的读起来了。

“文采承殊渥，流传必绝伦”，看文这篇作文后，周老师感慨道。

“周老师夸大了，什么样的文章值得你这样夸啊。”

办公室另外一位也是改作文的老师听见周老师的的评价后好奇的问。

“你看看，说着周老师就把那篇作文递给对面的老师。

“这是在不像一位高中生写出来的文章，如果不知道实事，我还以为是哪一个大家的作品呢。”

看完后，对面的老师也惊叹道。

“现在的学生了不起了，长江后浪推前浪啊，”说着把卷子递给周老师，自己一个人去缅怀青春去了。

周老师以前改卷子的时候，从来没有改到过这样的作文，他们改的卷的老师都不知道卷子是那一班的，毕竟是随机拿的卷子，考场的人也不是一个班级的。

他很好奇是谁写出来的，但是现在不能看，得全部改好后，才能看学生名字。

改完后抽出来看一下是那个班的，这样想着的周老师把卷子放下，改其他的去了。